“到基层去,到祖国最需要的地方去”
这是简宏桥“三支一扶”个人汇报里标注的一句话
他已践行这句话两年了
而今后他仍将继续坚守这句话语
不问归期
姓名:简宏桥
年龄:26岁
毕业院校:萍乡学院艺术学院
专业:视觉传达设计
现工作地:广东省江门市台山市赤溪镇中心小学(外派广东省珠海市金湾区华丰小学)
BRIEF
INTRODUCTION
(简宏桥拍摄的校园)
初至客家人聚居地——赤溪镇
简宏桥语言不通
为顺利进行教学工作
他向当地人学习客家话
两年下来他已能用客家话与学生、家长交流
(教学与家访)
————————————————
由于乡村教师资源缺失
简宏桥与其他乡村教师一样身兼数职——
他负责教授美术、科学、信息技术、道德与法治、中国象棋课等学科
并连续两年担任二年级数学教师兼班主任
教学回忆录
尽管简宏桥任课众多十分忙碌
但他仍然尽职尽责
不仅让班级的数学成绩名列前茅
连带领班级参赛所获的名次也是数一数二
他坚持“以学生为主”的教学原则
并在班内实行“积分制”充分调动学生们的积极性
成为了学生们最喜爱的老师
如今回顾起简宏桥的教学成果可谓是风光
但起初,作为艺术专业毕业的人员教授数学
如他所说
“教学上面临着一个从术科到主科的转变”
尽管教学内容不难
教学方式的深入理解与灵活运用则非一日之功
(听课学习、外出教研、加入课题组)
为了上好每一节课程
简宏桥除了自己摸索教学方法
还主动请教同校的优秀教师为其答疑解惑
学校教研组也给予他必要的提升指导
安排各类公开课、及时发现问题并改正提升
作为赤溪镇中心小学的支教老师
简宏桥乐于助人、甘于奉献
除了教导学生、管理班级的本职工作
他还运用自身知识技能,积极参与学校的宣传工作
在疫情期间坚守岗位、一线抗疫
先是加班加点完成全镇学生信息清点
后又投身抗疫志愿服务队伍
——或是帮助管理排队秩序,或是扫码登记
简宏桥注重个人修养的提升
积极参与各类比赛
并斩获了许多奖项
学校评其“随时能够召之能上,上之能战”
他的热诚、勤奋、优秀
让他获得了留校任教的机会
此外他还在江门市众多志愿者中脱颖而出
被评为“三支一扶”帮扶能手
被给予了就业机会等方面的优先推荐
但他仍选择留在赤溪镇任教
(被南方农村报报道
并发布在学习强国)
在支教服务第一年暑假的第一天
孩子发来的一句“我好想你”
让简宏桥感动不已
并有了更深的责任感
支教服务期结束
简宏桥决定留下任教
不单只是为了自己的教师理想
更是为了孩子们
为尽自己的一份绵薄之力
培养更多祖国未来的花朵
-End-
图文来源 / 简宏桥
编辑排版 / 易佳欣
一审 / 龚芷怡
二审 / 廖可昕
三审 / 李昌晓
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